W trosce o BEZPIECZEŃSTWO i konieczność podejmowania działań ograniczających rozprzestrzenianie się koronawirusa, APELUJEMY o niekorzystanie z placu zabaw i boisk przyszkolnych, aż do odwołania. PRZESTRZEGAJMY ZALECEŃ SANITARNYCH, NIE LEKCEWAŻMY                                                                              ZAGROŻENIA.

UWAGA - przedłużamy termin przyjmowania prac na konkurs literacki

Według regulaminu konkursu opowiadania należało nadesłać do 13 marca.  Otrzymaliśmy jednak wiele próśb o przedłużenie tego terminu.  Organizator konkursu zdecydował więc o zmianie terminu nadsyłania prac konkursowych.

Na Wasze utwory czekamy do 30 marca 2020 r. 

Lista laureatów zawierająca imię, nazwisko ucznia oraz nazwę szkoły zostanie opublikowana na stronie internetowej organizatora.

Konkurs na wykonanie plakatu „Stop wulgaryzmom”

11 marca 2020 r. został rozstrzygnięty szkolny konkurs na najciekawszy plakat propagujący język wolny od wulgaryzmów. Oceniane były oryginalny pomysł oraz estetyka wykonania pracy.
W konkursie wzięli udział uczniowie:
Anita Gurska – klasa VB,
Nicol Szydlik – klasa VB,
Marta Olszewska - klasa VIB,
Zuzanna Dołęgowska – klasa VIB,
Julia Świtlińska – klasa VIB,
Jakub Strzechmiński – klasa VII,
Szymon Szydlik – klasa VII,
Alicja Stabach – klasa VIIIA,
Gabriela Terefeńko – klasa VIIIA.

Laureatką konkursu została Zuzanna Dołęgowska.
Gratulujemy!

    „Mowa nasza, nasz język jest największym skarbem kulturalnym.
     Broniąc go, bronimy samej istoty naszej kultury.”
                                                                                                                       Jarosław Iwaszkiewicz

W ostatnim tygodniu lutego w naszej szkole odbyły się obchody Międzynarodowego Dnia Języka Ojczystego. To święto zostało ustanowione przez UNESCO 17 listopada 1999 roku. Ma w założeniu promocję wielojęzyczności, a także zwrócenie uwagi na języki zagrożone i ginące.

W tym roku nauczyciele poloniści podczas lekcji omówili współczesne zagrożenia dla języka polskiego oraz przygotowali zabawy językowe. Uczniowie musieli zmierzyć się z trudnymi zagadnieniami gramatycznymi i ortograficznymi.